Мектептен кийинки клубдар

Мектептен кийин клубдар балдар үчүн жаңы кызыкчылыктарды изилдөө жана жаңы досторду табуу үчүн мыкты жолу болуп саналат. Бирок ар кандай ийримдердин арасынан тандоо өтө көп болгондуктан, алардын кайсынысы балаңызга ылайыктуу экенин билүү кыйын болушу мүмкүн.

Балаңыз үчүн мектептен кийин клуб тандоодо бул жерде бир нече нерселерди эске алуу керек:

1 . Балаңыздын кандай кызыгуусу бар?
Балаңыз спортко, искусствого же башка нерсеге кызыгабы? Бардык нерсе үчүн мектептен кийинки ийримдер бар, андыктан балаңыздын кызыкчылыктарына дал келген клубду табууга аракет кылыңыз.
2. Клуб эмнеге көңүл бурат?

Кээ бир ийримдер окууга багытталган, ал эми башкалары көңүл ачууга жана эс алууга көбүрөөк багытталган. Балаңыз клубдан эмнени издеп жатканын ойлонуп, ошого жараша тандаңыз.
3. Клубдун графиги кандай?

Клубдун графиги үй-бүлөңүздүн графиги менен дал келишин текшериңиз. Сиз балаңыздын клуб жолугушууларына же барууга аракет кылып шашып же стресске кабылышын каалабайсыз.

Мектептен кийин ийримдер балдарга өз кызыкчылыктарын изилдөөгө жана жаңы көндүмдөрдү өнүктүрүүгө сонун мүмкүнчүлүк берет. Алар балдарга жаңы досторду табууга, ишенимди бекемдөөгө жана команда катары чогуу иштөөгө үйрөнүүгө жардам бере алышат.

Мектептен кийин ийримдер балдарга коопсуз жана колдоочу чөйрөдө теңтуштар менен баарлашууга үйрөнүп, социалдык жөндөмдөрүн өнүктүрүүгө жардам берет. Алар ошондой эле балдарга баш катырмаларды чечүүдө жана тапшырмаларды аткарууда чогуу иштешкендиктен, көйгөйлөрдү чечүү жөндөмдөрүн өнүктүрүүгө жардам бере алышат.

Мектептен кийин ийримдер балдардын чыгармачылыгын өнүктүрүүгө да жардам берет, анткени алар ар түрдүү иш-аракеттерди изилдеп, өз оюн ачык айтууга үйрөнүшөт. жаңы жолдор. Алар ошондой эле балдардын лидерлик жөндөмүн өнүктүрүүгө жардам берет, анткени алар демилгени колго алууга жана жалпы максатка жетүү үчүн башкалар менен иштешүүгө үйрөнүшөт.

Мектептен кийин ийримдер балдардын академиялык көндүмдөрүн өнүктүрүүгө жардам берет, алар өз алдынча иштөөгө жана окуу, жазуу жана математикалык жөндөмдөрүн көнүгүү. Алар ошондой эле балдарга спортко жана башка физикалык иш-чараларга катышкандыктан, алардын физикалык жөндөмдөрүн өнүктүрүүгө жардам берет.

Акыры, мектептен кийин ийримдер балдарга жоопкерчилик сезимин өрчүтүүгө жардам берет, анткени алар өз алдынча окууга жана өнүктүрүү. Алар ошондой эле балдарды колдоочу жана дем берүүчү коомчулуктун бир бөлүгү болуп калгандыктан, аларга таандыктык сезимин өрчүтүүгө жардам бере алат.

1. Окуучуларыңыздын кандай кызыгуулары бар экенин билүү менен баштаңыз. Алардан мектептен кийинки клубда эмне кылгысы келерин сураңыз жана алардын идеяларын потенциалдуу иш-чаралардын тизмесин түзүү үчүн колдонуңуз.

2. Колуңузда бар ресурстарды карап көрүңүз. Сиз кире алган мейкиндик, жабдуулар жана материалдар жана аларды мектептен кийин ийгиликтүү клуб түзүү үчүн кантип колдонсо болору жөнүндө ойлонуп көрүңүз.

3. Иш-чаралар жаш курагына ылайыктуу экенине ынаныңыз. Сиз иштеп жаткан жаш курагыңызга ылайыктуу жана алардын кызыгуусун арттыра турган иштерди тандаңыз.

4. График түзүү. Клуб канча жолу чогула турганын жана ар бир сессия канчага созулаарын чечиңиз.

5. күтүүлөрдү коюу. Ар бир адам алардан эмне күтүлүп жатканын жана кандай эрежелер бар экенин билиши керек.

6. Клубду жайылтуу. Адамдарга клуб жөнүндө билгизүү жана аларды кошулууга үндөш үчүн плакаттарды, баракчаларды жана социалдык медианы колдонуңуз.

7. Клуб коопсуз экенине ынаныңыз. Иш-аракеттердин коопсуз болушун жана окуучулардын дайыма көзөмөлүндө болушун камсыз кылыңыз.

8. Көңүл ачуу! Клуб катышкандардын бардыгына жагымдуу болушун жана ар кимдин көңүлүн ачып жатканын текшериңиз.

9. Ийгиликтерди белгиле. Студенттердин жетишкендиктерин баалап, алардын ийгиликтерин белгилөө.

10. Клубка баа бер. Студенттерден пикир сураңыз жана аны жакшыртуу жана клубдун ийгиликтүү иштешин камсыз кылуу үчүн колдонуңуз.

1-суроо: Мектептен кийинки ийримдердин кандай түрлөрү бар?
A1: Мектептен кийин кружоктор мектепке жараша өзгөрөт, бирок эң популярдуу клубдардын айрымдарына спорт, сүрөт, музыка, драма, робототехника, коддоо жана тил ийримдери кирет.

2-суроо: Мектептен кийинки ийримге кантип катталсам болот?
A2: Мектептен кийинки ийримге жазылуу адатта клубдун кеңешчиси же клубга жооптуу мугалим менен сүйлөшүүнү камтыйт. Сиз ошондой эле каттоо формасын толтурушуңуз же башка маалыматтарды беришиңиз керек болушу мүмкүн.

3-суроо: Мектептен кийинки ийримдерге байланыштуу чыгымдар барбы?
A3: Клубга жараша материалдар, жабдуулар же башка жабдыктар менен байланышкан чыгымдар болушу мүмкүн. Кээ бир клубдар да мүчөлүк акы талап кылышы мүмкүн.

4-суроо: Мектептен кийинки ийримдер көзөмөлдөбү?
A4: Ооба, мектептен кийин кружокторду адатта мугалим же башка чоң кишилер көзөмөлдөйт.

5-суроо: Мектептен кийин клубдар канча жолу чогулушат?
A5: Мектептен кийинки ийримдер, адатта, клубга жана мектепке жараша жумасына бир же эки жолу чогулушат.

Мектептен кийин ийримдер окуучулардын өз кызыкчылыктарын изилдөөгө, жаңы жөндөмдөрдү өнүктүрүүгө жана жаңы досторду табууга эң сонун жолу. Алар студенттердин билим алуусу жана өсүшү үчүн коопсуз жана колдоочу чөйрөнү камсыз кылат. Клубдар окуудан баштап эс алууга чейин болушу мүмкүн жана студенттердин кызыкчылыктарына ылайыкташтырылышы мүмкүн. Алар ошондой эле студенттерге лидерлик жөндөмдөрүн өнүктүрүүгө жана курбулары менен мамиле түзүүгө мүмкүнчүлүк берет. Кружоктор студенттердин окууга кызыккан жана мотивациясын сактап калуу үчүн эң сонун жолу боло алат. Алар ошондой эле студенттерге таандык жана коомчулук сезимин өнүктүрүүгө жардам бере алат. Жалпысынан, мектептен кийин ийримдер окуучулар үчүн өз кызыкчылыктарын изилдөөгө, жаңы көндүмдөрдү өнүктүрүүгө жана жаңы досторду табууга эң сонун жолу болуп саналат. Алар студенттерге окууларына кызыккан жана мотивациялуу бойдон калууга жардам берип, лидерлик жөндөмдөрүн өнүктүрүүгө жана курбулары менен мамиле түзүүгө мүмкүнчүлүк берет.